8月25日，根据《关于举办新文科专业认证受理专业骨干教师会议的通知》要求，长三角新文科教育专业认证联盟对受理的55个专业骨干教师进行了集中培训，经济与管理学院财务管理专业8名教师参加了培训。此项会议是长三角新文科教育专业认证申请受理后工作流程中的必要环节，旨在夯实专业认证工作，推动专业认证各项工作顺利进行。
长三角新文科认证的核心理念是“学生中心、产出导向、持续推进”，强调跨学科融合和实践导向。在技术变革和产业升级的双重驱动下，财务管理专业认证不仅是教育质量的“试金石”，更是区域人才生态优化的“催化剂”。财务管理专业认证有助于优化师资队伍、提升教学质量、促进教学改革、促进学生就业，培养适应区域需求的财务管理人才，支持当地企业和经济发展。
此次培训内容主要有：《OBE内涵及专业认证常识》《认证标准关键指标解读及自评报告撰写》《长三角新文科教育专业认证标准关键指标解读及自评报告撰写》《新文科认证机制的理解、建立和执行》《重点工作提示及现场考查工作规范》。
通过此次培训，与会教师对培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍、支持条件、质量保障、学生发展等七个方面的新文科教育专业认证标准有了深入理解。对并表示将围绕财务管理专业人才培养目标，结合毕业要求，加强制度建设，按照专业认证工作流程认证开展各项工作，将专业认证融入日常教学管理工作中，积极推动教育教学改革，提升教学质量。（撰稿：年素英；编辑：季园园；审核：赵睿）
