为进一步提高大学生心理素质，促进大学生心理健康发展，宣传心理健康知识，深入心理健康教育，经济与管理学院在11月集中开展了丰富多彩的心理健康活动。
经济与管理学院学生会素质拓展部于11月在各班举行“与焦虑和解”心理健康教育主题班会本次主题。班会通过PPT解说、播放视频、组织游戏等形式展开。班会内容涵盖大学生常见心理焦虑问题、心理焦虑判断标准、心理焦虑问题解决方法、等多个方面。通过本次心理班会活动，引导同学们认识自我、接纳自我，体知到自己的存在价值，朝着健康、积极的方向发展，成为一个拥有人格魅力的有为青年!
在11月初素质拓展部心健组联合大一至大二各班心理委员共同组织开展以“拒绝内耗，接纳自己”为主题的心理观影活动，按班组织学生进行观影活动。此次活动，各班心理委员积极组织学生观看《第六感》《搏击俱乐部》《盗梦空间》《大象》《猫鼠游戏》等优秀的影片。通过这次活动，同学们在学习之余得到了放松，也增进了对心理知识的了解，有利于提升学生心理调适能力，从而达到磨砺品格意志、锻炼心理素质的目的，激励同学们在面对困难时毅然前行。
经济与管理学院学生会素质拓展部于12月8日在各班级进行了“深入内心，展望未来“心语心愿活动。本次活动在大一大二中展开，同学们在自己班级的心理委员的带领下，通过小组展开活动。每人在纸上写下自己内心的真情实感，也写下自己对当下的规划。一封封纸张上描述着同学们的心里所想，寄托着深厚的情感和无限的期许。通过本次活动，丰富了学生们的心里世界，为同学们提供了途径去敞开心扉，勇敢的表达自己，让同学们可以汲取更多的力量去勇往直前。
为进一步推进学生心理健康教育工作，营造校园心理健康文化氛围，引领学生关注自我成长，塑造良好心理品质。因此，经济与管理学院学生会素质拓展部组织大一，大二学生于11月30日晚在教室B109举办心理情景剧大赛。
在比赛中，通过形象生动的演绎，反映了大学生现实生活中的热点问题或普遍存在的心理困惑，要能体现主角的内心冲突，以及实现自我成长，收获自身价值的心路历程，能够通过表演让观众和参与者在轻松、和谐的状态下产生心灵启迪。以表演的形式向同学们介绍心理健康的知识，传播心理健康的理念，为学生提供了一种发现、思考及解决问题的思维方式。其内容取自学生的生活，形式生动活泼，学生的参与性、互动性强，能进一步激发同学们对身边生活的体验，关注自身心理健康。
“心沐阳光，共筑未来”经济与管理学院本次开展心理月系列活动丰富了同学们的课余文化活动，引导同学们关注自我心理健康，营造了良好的心理氛围。（撰稿：张巧梅；编辑：季园园；审核：杨晓秋）